Aprendizaje, Coevolución Neuroambiental

Nosotros, usted y yo, tenemos cada uno un cerebro, nuestros estudiantes también. Es precisamente ese sistema complejo, el cerebro, el que nos permite aprender y enseñar a otros, o al menos intentarlo.
Sin embargo, y a pesar de la obviedad de las afirmaciones anteriores, el conocimiento acerca de las bases neurobiológicas del proceso de aprendizaje ha estado ausente durante largo tiempo en la formación universitaria de los actuales y futuros docentes.
Es de dicho vacío, que surge la razón de ser de este libro: con él, buscamos facilitar un texto con solidez científica, actualizado y didáctico que le permita al estudiante y/o  profesional en educación acceder de manera fluida y sencilla al conocimiento acerca de las bases neurobiológicas del aprendizaje.Ala vez, procuramos promover la incorporación del conocimiento neurocientífico a los procesos de formación docente.

Neuro Aprendizaje